T‑shaped vzdělávání jako klíč k uplatnění

O výchově studentů s rozhledem v institucionalizovaném vzdělávání. Tento článek vznikl jako součást výstupu z kurzu ISKM06 Učící se společnost.

Nepoznané nástroje pro online dobu

Aplikace, které oživí hybridní vzdělávání a týmovou spolupráci. Tento článek vznikl jako součást výstupu z kurzu ISKM06 Učící se společnost.

Kritické používání digitálních technologií: Na co se zaměřit u žáků

Podle Evropského rámce digitálních kompetencí pedagogů. Tento článek vznikl jako součást výstupu z kurzu ISKM06 Učící se společnost.

Šest podob profesního vzdělávání

Jak při práci vzdělat sebe, kolegy, zaměstnance. Tento článek vznikl jako součást výstupu z kurzu ISKM06 Učící se společnost.

Kdy se učit programovat (a kdy ne)

Programování se stalo nejžádanější technologickou kompetencí 21. století. Tento článek vznikl jako součást výstupu z kurzu ISKM06 Učící se společnost.

Proč už nestačí číst a psát

Většina sdělovaných informací se přenáší obrazem. Umíme číst a psát i obrazy? Tento článek vznikl jako součást výstupu z kurzu ISKM06 Učící se společnost.